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鄖縣譚家灣鎮(zhèn)桂花小學(xué):“加減乘除”倡節(jié)儉

時間:2013-04-03來源:校園文化

  “昨天,你做到節(jié)儉了嗎?今天,你準(zhǔn)備如何節(jié)儉呢?……”,4月1早上,鄖縣譚家灣鎮(zhèn)桂花小學(xué)的紅領(lǐng)巾廣播臺傳出播了音員稚嫩的童音,這是該校正在對全校師生開展的系列節(jié)儉教育活動之一。

  該校自接到教育部《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》以來,鄖縣譚家灣鎮(zhèn)桂花小學(xué)在師生中積極開展“厲行節(jié)約,反對浪費”的主體教育活動,切實采取措施,運用“加、減、乘、除”法杜絕浪費,深入推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),收到很好的效果。該校在宣傳教育上做“加法”,充分利用餐桌面、宣傳欄、殘羹臺、校園廣播等載體,張貼溫馨提示,滾動宣傳節(jié)儉標(biāo)語,倡導(dǎo)師生養(yǎng)成節(jié)約用餐、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;在成本上算“減法”,減少農(nóng)產(chǎn)品采購中間環(huán)節(jié),推進(jìn)“農(nóng)校對接”,減少塑料袋的供應(yīng)、使用;在多措并舉上用“乘法”,加強督導(dǎo),,促進(jìn)文明就餐,在學(xué)生進(jìn)餐時段,校蹲點領(lǐng)導(dǎo)到餐廳督導(dǎo)文明排隊,避免擁擠、浪費現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生做到“光盤”,成為反對浪費、提倡節(jié)約的參與者和推廣者;在技術(shù)節(jié)能上用“除法”,除舊推新,淘汰老化、耗能的設(shè)備,更換、安裝節(jié)能型炊具,耗能降到最低。
  為進(jìn)一步節(jié)約資金,將有限資金用在刀刃上,該校強化資金管理,嚴(yán)格控制一般性支出,專門強調(diào)各類會議活動布置簡樸,工作會議不擺花草、不制作宣傳展板。(周德學(xué))